DE INTERÉS "EDUCACIÓN PARA TRANSFORMAR EL PAÍS"

Con más de 1.200.000 ejemplares, diarios de circulación nacional y regional distribuirán el próximo domingo 18 de noviembre la separata Educación para Transformar el País, elaborada por un equipo de 29 especialistas en educación y docencia coordinado por el Padre Luis Ugalde s.j.

ZONA DE TEMA LIBRE

EN ESTE RENGLÓN EL ALUMNO TENDRÁ LA POSIBILIDAD DE PLANTEAR CUALQUIER INQUIETUD Y RECIBIR LAS RESPUESTAS DE SUS COMPAÑEROS CON RESPECTO A ESTA.

DE IGUAL FORMA PUEDEN DIRIGIRSE A LA MATERIA EN ESPECIFICO QUE ESTE AQUÍ PUBLICADA O SUGERIRLA PARA AGREGARLA Y HACER MAS PRACTICA LA BÚSQUEDA.

NOTIFICACIONES UPEL-IMPM EL TIGRE

INTRODUCCION A LA INVESTIGACION. PROF. ROMELIA LEON

LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL. PROF. ARTURO SANTOYO

CONTENIDO

PROGRAMATICO

UNIDAD I: CONCEPCIONES, GÉNEROS Y CATEGORÍAS DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL.

Objetivos Específicos:

 Estudiar el concepto de la tradicionalmente llamada Literatura Infantil y Juvenil.

 Caracterizar el desarrollo de la Literatura Infantil y Juvenil en sus diversas manifestaciones.

INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA. PROF. MINEIDA RODRIGUEZ

CONTENIDO

PROGRAMATICO

UNIDAD I: ELEMENTOS INTRODUCTORIOS: LA FILOSOFÍA. SUS DISCIPLINAS Y MÉTODOS.

·      Concepciones de la Filosofía: la acepción etimológica de la Filosofía. La acepción histórica de la Filosofía. Visión sistemática.

·         Los tipos de conocimiento: vulgar, científico y filosófico. Naturaleza y cultura.

·         Las Disciplinas Filosóficas: Teoría del conocimiento. Ontología. Lógica. Ética. Estética y Axiología.

·        

COMPRENSION Y PRODUCCION DE TEXTOS. PROF. ARTURO SANTOYO

CONTENIDO

PROGRAMÁTICO

UNIDAD I: ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DE TEXTOS CREATIVOS
FUNCIONALES Y ACADÉMICOS.

Objetivos Específicos:
- Definir la estructura comunicativa denominada Texto. El Contexto. La Comprensión
y la Producción.
- Distinguir los diversos tipos de contexto y su influencia en la comprensión y
producción de textos.